大学生讲思政课
青春述说石榴情
思政主讲人刘泽楠的边疆实践日记
在新疆克州阿克陶县铸牢中华民族共同体意识教育基地门前,阳光下的石榴籽图案熠熠生辉。南昌理工学院文法学院22级汉语言文学本科2班刘泽楠同学作为讲解员,触摸着展馆的砖石,感受着休戚与共的文明基因、荣辱与共的使命召唤、生死与共的信念坚守与命运与共的青春承诺。青年之声在此与边疆热土相遇,让思政课从书本走向实践,“中华民族一家亲”的誓言在团结的基石间回响。

01
休戚与共:文化里的青春共鸣

文化长廊中,刘泽楠指尖拂过绣有五星红旗的柯尔克孜族毡帽,感受“休戚与共”的指尖温度。

她感悟:“各民族的文化是串联中华文明璀璨项链的金线。”当参观者为毡帽上的国旗动容,“休戚与共”已化作年轻心灵的情感电流。
02
荣辱与共:奋斗中的青春坐标
人才振兴展区里,“荣辱与共”有了具象的模样:西部计划志愿者在雪菊实验室坚守,江西援疆教授在戈壁种出光伏林。14.12亿元产值背后是青年工程师扎根高原的奉献;雪菊产业链带动万人就业,跃动着大学生创客赋予的“数字动能”。

刘泽楠说,这些带着体温的故事让她明白:“荣辱与共”是每个青年在祖国需要的地方,用奋斗刻下的时代坐标。

03
生死与共:脱贫攻坚里的誓言
脱贫攻坚时光走廊中,旧日的贫困数据令人心颤。搬迁牧民紧抱的毛主席画像与定居点“感党恩 跟党走”的标语,无声诉说着“生死与共”的历程。

牧民在寒夜学习直播,大学生用短视频打开特产销路。“生死与共”升华为青年对“不让一个人掉队”的庄重承诺。他们不仅是历史的讲述者,更是续写发展新篇的“青春执笔人”。


04
命运与共:帕米尔高原青春接力
戍边基地国旗前,刘泽楠想起守边32年老民兵的话:“我站立的地方是中国。”展柜里,大学生护边队的巡逻日志与老战士的钢枪并置,年轻笔迹写着“接过前辈的马灯,照亮新时代的界碑”。

当新疆小朋友送出象征情谊的香囊,“命运与共”化为青年与边疆人民手拉手的温度。青春的足迹与祖国的疆土重叠,每一位大学生都是“命运与共”最鲜活的注脚。

刘泽楠深知这跨越山河的青春接力永不落幕。青年一代正以自己的方式,将“休戚与共”、“荣辱与共”、“生死与共”、“命运与共”的理念融入血脉,用脚步丈量国土,用情怀凝聚人心,将铸牢中华民族共同体意识的火炬高高擎起。

